許多考生在公考面試現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)眾多考官時(shí)就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了，有的時(shí)候明明已經(jīng)產(chǎn)生許多想法卻不知道要如何表達(dá)，究其緣由主要還是因?yàn)樵S多考生平日少有在公共場(chǎng)合正式演講的機(jī)會(huì)，加之在公共場(chǎng)合難免緊張，容易出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、前言不搭后語(yǔ)的現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，建議考生們?cè)趥淇紩r(shí)要記住三個(gè)字：寫、讀、講。

首先，可以從歷年公考面試真題中找出2——3套考題，在沒(méi)有看過(guò)參考答案前自己動(dòng)手作答，這樣考生很容易發(fā)現(xiàn)，如果將面試題改成筆試題，既能夠產(chǎn)生思路，又能有話可說(shuō)。但書(shū)面答案需轉(zhuǎn)化成適合口語(yǔ)表達(dá)的答案才可以?？忌鷤儜?yīng)注意的是，不應(yīng)迷信書(shū)上的答案，書(shū)上的答案只能用來(lái)借鑒和思考，看參考答案的目的是為了在拿到題目后腦子一片空白的情況下擴(kuò)展思路；其次，將調(diào)整和修改后的答案大聲朗讀；再次，在朗讀幾遍之后，將答案放下，拋開(kāi)答案，脫稿演講。讓一切步驟能夠依照實(shí)際面試步驟來(lái)進(jìn)行，必須開(kāi)口說(shuō)話，才可能發(fā)現(xiàn)自己的不足。

還有一種強(qiáng)化提高的方法。一是自己先說(shuō)一遍；而是通過(guò)聽(tīng)同步錄音找出不足；三是列舉出詳細(xì)提高，或?qū)⒚嬖囶}當(dāng)做筆試題來(lái)回答，寫出后再大聲朗讀；四是完全脫稿，盡可能口語(yǔ)化。如此反復(fù)多做幾套題。

公考面試備考中，模擬訓(xùn)練是必不可少的，不應(yīng)小看模擬過(guò)程，在此過(guò)程中考生們應(yīng)找出自身缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)糾正，有條件的考生還可參加志公面試指導(dǎo)班。 志公教育面試培訓(xùn)班擁有專業(yè)的考場(chǎng)布置和題目設(shè)置，強(qiáng)大的師資、豐富的歷年經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)忌鷤兲嵘嬖噷?shí)力帶來(lái)很大的幫助。

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